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[快乐宝贝] 初中英语10大词类详解, 已集齐发送!

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发表于 2020-7-16 13:12:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
  北京新东方中学全科教育老师说:英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的,要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!

  一、词性的分类

  词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

  1.名词 noun     n. student  学生

  2.代词 pronoun pron. you 你

  3.形容词 adjective adj. happy 高兴的

  4.副词 adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词 verb v. cut 砍、割

  6.数词 numeral num. three 三

  7.冠词 article art. a 一个

  8.介词 preposition prep. at 在...

  9.连词 conjunction conj. and 和

  10.感叹词 interjection interj. oh 哦

  前六类叫实词,后四类叫虚词。

  二、名词

  名词复数的规则变化

  名词的格

  在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

  名词所有格的规则如下:

  (1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

  (2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

  三、代词

  大多数代词具有名词和形容词的功能。

  英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

  人称代词的用法:

  指示代词

  指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。

  疑问代词

  指人:who, whom, whose

  指物:what

  既可指人又可指物:which

  四、冠词

  冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。

  不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。

  定冠词的用法

  定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思。

  (1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。

  (2)上文提到过的人或事:He bought a house. I’ve been to the house.

  (3)指世上独一物二的事物:the sun, the sky, the moon, the earth(敲黑板,这个是经常会在选择题中考到的知识点)

  (4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸;

  (5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:

  Where do you live?I live on the second floor.

  你住在哪?我住在二层。

  (6)与复数名词连用,指整个群体:

  They are the teachers of this school.指全体教师)

  They are teachers of this school.(指部分教师)

  (7)用在专有名词前:

  the People‘s Republic of China中华人民共和国

  (8)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens格林一家人 (或格林夫妇)

  五、数词

  表示数目多少的数词叫基数词;

  表示顺序的数词叫序数词。

  序数词表示排列的顺序

  序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母.如:first---1st;second---2nd; third-3rd;

  thirty-first---31st

  基数词变序数词的巧记口诀

  一,二,三要全变;(one-first; two-second;three- third)

  其余都加th,

  th里有例外,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)

  字母f代ve(five-fifth; twelve-twelfth);

  ty变成tie(twenty-twentieth)

  若要变化几十几,

  只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)

  数词的用法

  (1)倍数表示法

  a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as

  I have three times as many as you.我有你三倍那么多。

  b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of…

  The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

  c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…

  The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

  d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍

  The production of grain has been increased by four times this year.

  (2)分数表示法

  构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:1/3 one-third ;3/37 three and three-sevenths

  六、形容词

  主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。

  形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。

  形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice

  以-ly结尾的形容词

  (1)friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

  (2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。

  daily,weekly,monthly,yearly,early

  The Times is a daily paper. The Times is published daily.

  用形容词表示类别和整体

  某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。

  如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry

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